CRDITED Montreal
- Nombre d'utilisateurs : 2
- Nom du responsable : Mme Danielle Levert
- Date de création : 2011
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Adresse :
75, rue Port-Royal Est bureau 110
H3L 3T1 Montréal
Canada Amérique du Nord - Téléphone : +1 514 387-1234
- Email : web.mestre@nullcrditedmtl.ca
- Visitez son site internet internet.crditedmtl.ca/
Projet de l'organisation
Mission
La Loi sur les services de santé et les services sociaux (Art. 84 L.R.Q., chap. S-4.2) définit la mission dévolue aux centres de réadaptation de la façon suivante : « offrir des services d’adaptation, de réadaptation et d’intégration sociale à des personnes qui, en raison de leur déficience intellectuelle (…), requièrent de tels services, de même que des services d’accompagnement et de support à l’entourage de ces personnes ».
« L’établissement qui reçoit ainsi sur référence des personnes présentant une déficience intellectuelle (…), s’assure que leurs besoins soient évalués et que les services requis leur soient offerts à l’intérieur de ses installations ou dans leur milieu de vie, à l’école, au travail ou à domicile, ou, si nécessaire, s’assure qu’elles soient dirigées le plus tôt possible vers les centres, les organismes ou les personnes les plus aptes à leur venir en aide ».
À cette mission s’ajoute le mandat d’offrir des services d’adaptation, de réadaptation et d’intégration sociale aux personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), tel que stipulé dans le document du ministère de la Santé et des Services sociaux intitulé « Pour faire les bons choix, un geste porteur d’avenir ».
Vision
Le CRDITED de Montréal est une organisation innovante qui vise l’excellence. Il contribue significativement, avec ses partenaires, à la participation sociale des personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement.
Le dépliant de la vision organisationnelle du CRDITED de Montréal présente les principaux concepts de la vision de l’établissement.
Valeurs
Le CRDITED de Montréal a identifié six valeurs organisationnelles, soit :
La communication;
L’intégrité;
Le respect;
Le sens éthique;
L’honnêteté;
Le professionnalisme.
